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公告 徐進文 - 總務處 | 2025-03-31 | 點閱數: 15
主旨:函轉教育部體育署青春動滋券宣傳海報電子文宣(如附件 1 ) 1 份,請貴機關惠予張貼佈告欄及 LED 跑馬燈,並協助於網站及社群媒體宣傳,請查照。 說明: 一、依據臺南市政府體育局 114 年 3 月 28 日南市體全字第 1140496985A 號函辦理。 二、 114 年度青春動滋券領券資格為民國 92 年 1 月 1 日至 98 年 12 月 31 日出生之我國國民,領用期程自 114 年 1 月 1 日至 114 年 12 月 31 日止。民眾可至動滋網( 500.gov.tw )「民眾登記」頁面,輸入姓名、身分證號、健保卡號、出生年月日、手機號碼及電子郵件等基本資料,符合身分資格及手機簡訊驗證碼後,即可取得二維條碼( QR code )... 觀看完整文章
公告 徐進文 - 總務處 | 2025-03-21 | 點閱數: 16
主旨:本局訂於 114 年 4 月 5 日(六)上午 9 時辦理「114 年度臺南市職場安全及健康向下扎根親子闖關活動」,活動報名延至 3 月 27 日截止,請貴單位協助廣為宣傳,並鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、為鼓勵市民朋友積極參與職場安全健康促進活動,延長旨揭活動報名期限並增加摸彩送家電等好康訊息。 二、活動時間: 114 年 4 月 5 日(六)上午 9 至 12 時。 三、活動地點:曾文市政願景園區(臺南市麻豆區南勢里 168 號,原首府大學致遠樓前廣場)。 四、本活動採網路報名(報名網址: https://reurL.cc/86rRvy ,網址區分大小寫,報名 QR 碼請參見附件),報名日期自即日... 觀看完整文章
公告 徐進文 - 總務處 | 2025-03-14 | 點閱數: 24
一、依據中華民國 113 年 3 月 11 日府法消字第 1140376012 號函辦理。 二、目的: 為使消費教育宣導之推廣效能持續發揮。 三、內容宣傳教材: 相關消費者保護教育宣導素材,敬請下載應用行政院消費者保護會網站(https://cpc.ey.gov.tw/)圖卡資訊,或自行設計文宣後刊登。
公告 徐進文 - 總務處 | 2025-02-25 | 點閱數: 21
主旨:本所訂於 114 年 3 月 15 、 16 日假鯤喜灣三地辦理「2025 樂活鯤喜灣」活動,惠允貴校協助宣傳,請查照。 說明:檢附活動海報 1 份,相關遊程請至專屬網頁 https://reurl.cc/KXV9jn 報名。
公告 徐進文 - 總務處 | 2025-02-04 | 點閱數: 29
檢附本市「府城建城 300 年補助徵選計畫」乙份,惠請協助宣傳公告,鼓勵所轄團體組織等踴躍提案,請查照。 主旨:檢附本市「府城建城 300 年補助徵選計畫」乙份,惠請協助宣傳公告,鼓勵所轄團體組織等踴躍提案,請查照。 說明: 一、依據 114 年 1 月 16 日簽奉准辦理。以既存與消逝的城垣、城門形塑的城市紋理,加強臺灣府城城內外於當今之價值意義。基於歷史空間的軌跡,闡述大臺南從城外至城內之間緊密相連的產業經濟關係、生態水文脈絡、多元族群、韌性城市等共同生活紋理。凝聚形塑大臺南市民共同邁向未來願景之文化基底。讓大臺南學校、公所、民間團體、個人、法人等表達對於府城建城 300 年城市榮耀的感動與響應... 觀看完整文章
公告 徐進文 - 總務處 | 2025-01-06 | 點閱數: 43
  113 年度各界捐款公開徵信,詳如附件,感謝各位賢達捐款。
公告 徐進文 - 總務處 | 2024-12-19 | 點閱數: 38
  檢送本市修正「遙控無人機飛航活動之區域、時間及其他管理事項」公告 1 份,請協助轉知,請查照。
公告 徐進文 - 總務處 | 2024-10-30 | 點閱數: 57
公告龍崎國小第二屆勞資會議勞工代表選舉結果: 程○甄,卓○穎。候補名單:無。
公告 徐進文 - 總務處 | 2024-09-12 | 點閱數: 104
說明:本雙年卡憑卡可無限次入園,即日起至 113 年 12 月 31 日前申購者特惠價 1,999 元,即買即可使用,至 2026 年底有效,限量發行,意者請攜帶身分證正反面影本及 1 吋大頭照,至虎頭埤風景區(台南市新化區中興路 42 巷 36 號)前門售票亭購買。
公告 李國隆 - 總務處 | 2024-07-12 | 點閱數: 282
我們非常榮幸地向大家報告,我們學校廁所的整修工程已經圓滿完成,並進一步滿足了學校特定需求,以下是我們的亮點成果: 1. 1 樓性別友善廁所的設置 我們特別在學校的一樓設置了性別友善廁所,以提供一個包容和舒適的使用環境給所有學生和教職員。這個規劃不僅符合現代社會的多元需求,還能夠促進校園內的平等與尊重文化。 2. 藝術空間符合竹課程的設計 為了突顯學校以竹為本的課程,我們精心設計了一樓與二樓的藝術空間。這些空間不僅提供了展示學生創意和才能的場所,還將竹藝文化融入其中,以豐富學生的藝術教育與文化體驗。 3. 地面高低差的改善 為了提升使用者的安全感和舒適度,我們重新整平了所有... 觀看完整文章
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